La Paz, agosto de 2026. La Comisión de Desarrollo Humano, Derechos Humanos, Política Social y Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos de la Asamblea Legislativa Departamental de La Paz (ALDLP) realizó una inspección ocular al Instituto Tecnológico “21 de Octubre A”, ubicado en el Distrito Municipal N.º 7 de la ciudad de El Alto, con el objetivo de verificar sus condiciones de funcionamiento e identificar las principales necesidades de la comunidad educativa.
La inspección se desarrolló en cumplimiento de la Resolución de Comisión N.º 005/2026-2027, a solicitud del rector del Instituto, MSc. Ing. Álvaro Justino Chambilla Conde, y contó con la participación de los asambleístas Gabriel Mendoza Chura, Alejandra Choque Acarapi, Bladimir Callejas Mita y Javier Mita Tapia, además de representantes de la Junta de Vecinos de la Urbanización 21 de Octubre (San Roque), autoridades de la Subalcaldía del Distrito 7, autoridades académicas y docentes.
Durante el recorrido, la Comisión verificó las condiciones de aulas, talleres, equipamiento, infraestructura y servicios básicos, además de recoger información directamente de las autoridades y representantes de la comunidad educativa.
El Instituto brinda formación profesional en las carreras de Mecánica Automotriz, Química Industrial y Gastronomía, contribuyendo a la capacitación técnica y tecnológica de jóvenes de El Alto. Sin embargo, durante la inspección se evidenciaron necesidades relacionadas con infraestructura, mantenimiento, equipamiento y acceso a servicios básicos, situación que ha llevado a estudiantes y sus familias a realizar aportes y actividades para cubrir parte de los gastos, insumos y materiales requeridos para las prácticas académicas.
Como resultado de la inspección, se suscribió el Acta de Inspección Ocular, dejando constancia de las principales necesidades identificadas y estableciendo acciones de seguimiento ante el Órgano Ejecutivo del Gobierno Autónomo Departamental de La Paz.
Entre las prioridades se encuentran gestionar la atención y regularización de los servicios de agua, energía eléctrica e internet; solicitar la priorización del equipamiento de aulas y talleres y el mantenimiento de la infraestructura; y realizar seguimiento para que las demandas verificadas sean atendidas por las instancias competentes.
La Comisión destacó que la educación técnica y tecnológica constituye una herramienta fundamental para generar oportunidades de formación, empleo y desarrollo productivo, por lo que continuará ejerciendo sus atribuciones de fiscalización y seguimiento para contribuir a mejorar las condiciones del Instituto.
“La formación de nuestros jóvenes no puede depender únicamente del esfuerzo de los estudiantes y sus familias; corresponde a las instituciones competentes garantizar las condiciones necesarias para una educación técnica de calidad”, argumento el presidente de la Comisión, H. Gabriel Mendoza Chura.
